Arte mesopotámico: características principales

Tabla de contenido:

Arte mesopotámico: características principales
Arte mesopotámico: características principales

Video: Arte mesopotámico: características principales

Video: Arte mesopotámico: características principales
Video: EPOPEYA | ¿Qué es EPOPEYA? Significado, ORIGEN Y EJEMPLOS 2024, Diciembre
Anonim
arte mesopotámico
arte mesopotámico

La historia de las civilizaciones comenzó en el Medio Oriente. Hace más de seis mil quinientos años, en el valle de dos ríos, el Éufrates y el Tigris, comenzó a formarse el centro de la cultura mundial. Ahora Irak se encuentra en este territorio. Luego fue Mesopotamia, un país habitado por babilonios, sirios, persas, sumerios, acadios, caldeos. La cultura y el arte de Mesopotamia alcanzaron un florecimiento extraordinario para aquellos tiempos. Los habitantes del país crearon ciudades con enormes templos y dominaron la escritura.

Los orígenes de la cultura mesopotámica

Probablemente, fue la gran cantidad de pueblos diversos en un territorio lo que contribuyó al desarrollo del arte y la cultura. La cultura sumeria se desarrolló después de la caída de la dinastía de gobernantes, y los persas y los sirios también tuvieron su influencia. Fueron los sumerios quienes se convirtieron en los fundadores del lenguaje escrito del país. La escritura cuneiforme tuvo un fuerte impacto en el arte de la antigua Mesopotamia, pues con la ayuda de este estilo de escritura no solo se crearon documentos gubernamentales y tratados científicos, sino también obras de arte, textos religiosos y poéticos, algunos de los cuales han llegado hasta nuestros días..

Arte de la antigua Mesopotamia
Arte de la antigua Mesopotamia

Los sumerios sentaron las bases para el desarrollo científico del estado, fueronse establecieron sistemas de riego y fortificaciones de la ciudad. Dos mil años antes de Cristo, el arte de Mesopotamia estuvo representado por obras aplicadas y visuales, obras literarias y musicalescomposiciones.

Arquitectura mesopotámica

Las guerras constantes llevaron al hecho de que la dirección principal de la arquitectura fue llamada a crear fortalezas. Las características distintivas de las ciudades mesopotámicas eran puertas poderosas, puertas y marcos fortificados y columnas pesadas. Los babilonios trajeron leones de bronce ubicados en las puertas. Además, aparecieron formas arquitectónicas como torres y cúpulas, así como arcos. Las casas estaban construidas con arcilla y ladrillo, y generalmente había un zigurat en el centro de la ciudad.

Los templos-zigurats estaban destinados a los creyentes que podían ir allí y llevar regalos a Dios. Fue el arte arquitectónico de Mesopotamia el que creó uno de los templos más famosos de la historia: la Torre de Babel. Era una estructura de siete torres, ubicadas una encima de la otra, y en la parte superior estaba el santuario del dios Marduk. Otro edificio importante es la puerta de la diosa Ishtar. Babilonia, entonces la ciudad más grande del estado, estaba llena de muchos palacios y templos, pero las poderosas puertas, decoradas con placas azules con imágenes de toros y dragones, se destacaban entre otras estructuras arquitectónicas.

cultura y arte de mesopotamia
cultura y arte de mesopotamia

Glíptica

El arte de Mesopotamia ha sobrevivido hasta nuestros días en la glíptica. Estas son imágenes escultóricas convexas y redondeadas, talladas, por regla general, en piedra (sellos, anillos, jarrones, platos, bajorrelieves), hechas de acuerdo con los cánones. La figura humana siempre se ha representado con la nariz de perfil, las piernas a los lados y los ojos al frente. El arte no reflejaba la realidad, sino el canon aceptado, una cierta tradición del arte. Las montañas y los árboles también se representaron de forma condicional y simétrica. Las obras no reflejan la individualidad del creador, sino su capacidad para crear esculturas de acuerdo con el canon general. Por lo tanto, de acuerdo con las muestras sobrevivientes de la glíptica, uno puede juzgar la cultura sumeria original como un todo, y no sobre sus maestros individuales.

Recomendado: