2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 05:33
Los métodos modernos de enseñanza de disciplinas académicas requieren que la lección esté lo más saturada posible con material cognitivo, de modo que el alumno aprenda de ella no solo un cierto porcentaje de información y conocimientos nuevos, sino también habilidades y destrezas. El principio fundamental de la educación se basa en la tríada: "alumno-maestro-alumno". Esto quiere decir que es el alumno quien debe adquirir los conocimientos por sí mismo, y el profesor sólo desempeña el papel de director, guiando y corrigiendo a su alumno en el tiempo.
Explicación del término
¿Cómo se relaciona cinquain con todo esto? Ejemplos de usarlo en el aula como un momento de entretenimiento, juego o generalización prueban que está muy, muy cerca. Pero primero, vamos a explicar el significado del término. La palabra en sí nos llegó del francés, también está en inglés. Este es el nombre de un poema de cinco versos, cuya forma especial se ha desarrollado bajo la influencia detanku y haiku japoneses. Los principios de asociatividad, relaciones causales, que son ricas en cinquain (se pueden encontrar ejemplos en el trabajo de la poetisa estadounidense Adelaide Crapsey), permitieron utilizar el principio mismo de su construcción en la pedagogía. Así, el método creativo de la categoría de "arte" pasó a la práctica docente. Le permite desarrollar de manera efectiva el pensamiento y el habla figurativos, es una excelente herramienta para comprender y sintetizar material de programa complejo. Un elemento lúdico y lúdico presente en el momento de trabajar en la compilación de un poema sobre un tema determinado despierta el interés de los escolares por el material estudiado, estimula su lógica y desarrolla el lado creativo de la personalidad. Entonces, al pasar por el tema "Sustantivo", puede invitar a los niños a componer un vino sincronizado, cuyos ejemplos indicarán las principales categorías gramaticales de esta parte del discurso.
El arte de la composición
¿Cómo se ve en la práctica? Digamos: "Un sustantivo - Independiente, independiente / Declina, anima, cambia / Denota un objeto en un sentido amplio / Existente". ¿Cómo se construye syncwine? Los ejemplos dados aquí permiten explicar esto claramente. La primera línea debe consistir en una palabra, simplemente expresada por un sustantivo. Este es el tema del poema, al mismo tiempo su título y concepto clave. Es decir, más contenido debe revelar lo que se afirma en esta línea. Compilar un vino sincronizado en la siguiente etapa son dos adjetivos a partir de los cuales se construye la segunda línea. Entonces, enla tercera línea, solo se usan verbos, también hay 3. En cuarto lugar ya hay una frase completa que revela uno de los aspectos semánticos del tema syncwine. Y la última, quinta línea es nuevamente 1 palabra, un sustantivo. A primera vista, esta construcción parece complicada. Pero si practica, los niños dominarán rápidamente la técnica y aprenderán a componer esos versos de rompecabezas por sí mismos. Por qué son útiles: te permiten abstraerte de las pequeñas cosas, detalles y res altar los puntos más significativos.
Juegos lingüísticos
Habiendo explicado de manera inteligible las reglas del cinquain, el profesor puede dedicar parte de la lección a este tema en un círculo lingüístico o en una clase optativa. ¿Qué ejemplos de poemas pueden tener los escolares en relación con el estudio del tema "Poeta y poesía" en la obra de Pushkin? Naturalmente, todos perciben la literatura subjetivamente. Y sin embargo, qué puede pasar: “Poeta / Independiente, perseguido / Llama, educa, critica / La poesía es el más alto reflejo de la vida / Arte.”
La recepción del vino sincronizado se puede utilizar ampliamente en la práctica pedagógica, en diversas materias.
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